 |
|
 |

|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
          CURSOS
DE SELECTIVIDAD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
Acceso y servicios en nuestro centro para personas con capacidades
físicas disminuídas. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|

|
|
 |
|
| |
 |
|
Régimen
Académico |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
En
función de los propósitos que queramos conseguir, los profesores
del Centro siguen unas pautas definidas por los Departamentos del Área
de Selectividad, encargados de dirigir, programar los criterios pedagógicos
de las diferentes asignaturas establecidas. Es por lo tanto, un curso
práctico centrado en los programas y los criterios de corrección
de Selectividad que marca la Oficina de organización de las PAU,
organismo creado para definir y unificar las coordenadas que rigen estas
pruebas selectivas en Cataluña.
Se ofrece, desde esta perspectiva, la máxima información
sobre:
1. a las pruebas de evaluación
del Bachillerato
2. a las pruebas de Selectividad
De una forma más especifica las trabajamos partiendo de la base
de:
• orientaciones de los exámenes
• tipos de preguntas de cada
materia
• criterios de corrección
• criterios de puntuación
El curso tiene la capacidad de desarrollar ampliamente los temas del examen
y explicar sus contenidos y procedimientos a seguir.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los
grupos no son numerosos, lo cual facilita el contacto del alumno con los
profesores y el tutor, mejora su comunicación y favorece su interés
por el estudio y las ganas de mejorar.
- El material de trabajo está
hecho por el propio profesorado y concebido especialmente para
este curso.
- La pedagogía es activa, es decir,
las clases están pensadas para incentivar al alumno, porque
participe y pregunte dudas,
mejore su comprensión y pueda tener más confianza en sí
mismo y en las propias posibilidades. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Desde
el punto de vista operativo también trabajamos una amplía
exposición de:
• técnicas de estudio,
• tácticas de examen
• consejos de aptitudes
• fraccionamiento de los tiempo
establecido
• puntualización de los
errores que hace falta evitar
• orientación pedagógicas
Nuestra
propuesta se basa en una pedagogía activa, es decir, las clases
están pensadas para incentivar al alumno, porque participe y pregunte
dudas, mejore su comprensión y pueda tener más confianza
en sí mismo y en las propias posibilidades. Todo esto se complementa
con niveles de control de academia, simulacros de selectividad y tutorías
tanto individuales como colectivas. |
|
|
|
|
|
Colaborador
oficial |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sistemas
de formación
multimedia con
certificado ISO 9001 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
C/
La Jota, 23-25 - 08016 Barcelona
Tel: 933 452 861 - Fax: 933 110 131 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |